Research Degrees (MPhil/PhD) in Chinese and Inner Asian Studies

All students register in year 1 of the programme as MPhil students. The upgrade from MPhil to PhD takes place at the end of the first academic session for full-time students (or at the end of the second academic session for part-time students).

All new MPhil/PhD students are provided with a supervisory committee of three members, comprising a main or primary supervisor, and a second and third supervisor. The split in time commitment across the supervisory committee is 60:25:15. In the first year, students are expected to meet their main supervisor on a bi-weekly basis for a period of at least one hour.

The student’s primary supervisor is always a member of the Department in which the student is registered. The second and third supervisors, who act in a supplementary advisory capacity, may be from the same Department, or other Departments/Centres in the Faculty of Languages and Cultures or in Departments/Centres in the other Faculties of the School.

Depending on the nature of the research, joint supervision is sometimes recommended, under the direction of two primary supervisors. In such cases, the student has only one further supervisor on their committee.

The student’s progress is further overseen by a Departmental Research Tutor.

Year 1

No primeiro ano, os alunos se preparam para a pesquisa seguindo uma série de seminários de treinamento em pesquisa (RTS) convocados ao nível do corpo docente pelo Reitor Associado de Pesquisa e apoiados pela formação genérica oferecida na Escola de Doutorado.

Os estudantes que trabalham nas áreas da literatura e dos estudos culturais são também convidados a participar na formação complementar oferecida pelo Centro de Estudos Culturais, Literários e Pós-Coloniais (CCLPS).

Students may also be encouraged by supervisors to attend additional taught courses relevant to their research and to their training needs. These may include specialist disciplinary, language or regional culture courses or research training in other Departments outside the Faculty.

No terceiro período, os alunos do 1º ano em tempo integral (ano 2 para alunos em tempo parcial) são obrigados a enviar um capítulo principal (de cerca de 10.000 palavras) e uma proposta de pesquisa (de cerca de 2.000 palavras) até 15 de maio de cada ano.

Capítulo principal

O capítulo central é um exemplar de redação analítica que fará parte integrante da dissertação de doutorado. Este capítulo deverá apresentar um argumento e demonstrar uma aplicação real de um quadro metodológico claramente articulado às fontes primárias sob investigação.

Research proposal

The research proposal typically includes the following elements:

• Research rationale and context of the proposed research
• Main research questions
• Literature review
• Theoretical and methodological framework and considerations
• Proposed research methods
• Ethical issues (where applicable)
• Outlining the structure of PhD dissertation
• Schedule of research and writing
• Bibliography (excluded from word count)

Ajustes em uma ou mais dessas seções, incluindo acréscimos ou exclusões quando apropriado, são possíveis mediante acordo prévio entre os alunos e os supervisores principais.

O processo de atualização do status de MPhil para PhD é baseado em uma avaliação do capítulo principal pelo comitê de pesquisa do aluno e em uma apresentação oral de 20 a 30 minutos, seguida de uma discussão. A apresentação oral é feita aos funcionários do Departamento e aos estudantes de investigação e estão presentes todos os membros do conselho fiscal. O comitê supervisor então discute o desempenho do aluno em uma reunião mais focada. Após a conclusão bem-sucedida da proposta estendida, os alunos são formalmente atualizados para o doutorado e seguem para o segundo ano. (Se os avaliadores considerarem que há deficiências na proposta de atualização, os alunos serão solicitados a revisá-la de forma satisfatória antes que a atualização para o status de doutorado possa ser confirmada.) Normalmente, os alunos não têm permissão para prosseguir para o segundo ano até o processo de atualização. foi completado.

Year 2

The second year (or part-time equivalent) is normally spent engaged in research. This may be by any combination of fieldwork and research in libraries and the material collection as agreed between the student and the supervisor(s).

Year 3

O terceiro ano (ou equivalente a tempo parcial) é dedicado à redação de pesquisas para a tese de doutorado. Durante este período, os alunos normalmente farão uma apresentação em um seminário de pesquisa organizado pelo Tutor de Pesquisa Departamental, composto por um seleto número de funcionários com experiência especial no tema e outros alunos de pesquisa. Durante o terceiro ano (ou equivalente em tempo parcial), os alunos apresentarão projetos de capítulos ao seu supervisor principal para comentários, antes de concluir a versão final da tese. Concluída a minuta completa, o trabalho é avaliado por todos os membros da comissão orientadora e o aluno pode submeter a tese ou passar para o Status de Continuação, que terá mais 12 meses para concluir a tese e submetê-la para exame. A tese deve ser concluída no prazo de 48 meses a partir do momento da inscrição (ou equivalente a tempo parcial).

A tese - que não deve exceder 100.000 palavras - é examinada por duas autoridades líderes na área, entre elas os examinadores nomeados devem demonstrar forte experiência em exames de graduação em pesquisa no Reino Unido e na Universidade de Londres e ser capazes de fornecer informações externas independentes e claras. supervisão. Se nenhum dos examinadores tiver experiência na Universidade de Londres, poderá ser necessária uma cátedra.

PhD Degrees are awarded by SOAS from registration in 2015 and are subject to SOAS regulations.

Os graduados do Departamento de Línguas e Culturas do Leste Asiático desenvolvem competências em consciência, análise e comunicação intercultural. A procura por especialistas com proficiência avançada nas línguas da China, Japão e Coreia aumentou significativamente nos últimos anos, e os licenciados com estas competências são muito procurados pelos empregadores.

Recém-formados foram contratados por organizações, incluindo:

• Accenture
• Amazon
• Bloomberg LP
• Department for Work and Pensions
• Aliança Europeia para os Direitos Humanos na Coreia do Norte
• European Commission
• Google
• ITN
• Governo Japonês
• Centro Comercial da Coreia (KOTRA)
• KPMG
• Banco Mizuho
• Conselho de Educação de Nagahama
• Museu de Nanquim
• Pinsent Masons LLP
• PwC
• Governo Metropolitano de Seul
• ShelterBox
• UNDP