PHD IN EDUCATIONAL SCIENCES Centre for Advanced Pedagogical and Educational Studies of San Luis Potosí (Centro de Altos Estudios Pedagógicos y Educativos de San Luis Potosí)

O doutoramento tem a duração de seis semestres, nos quais se situam as atividades acadêmicas regulares, consistindo por um lado, na assiduidade e participação em seminários e workshops um dia da semana, com trabalhos paralelos de forma autónoma durante o resto do ano. , que visa assegurar que o aluno adquira uma formação sólida nos conhecimentos gerais da disciplina e nos conhecimentos específicos da sua área de interesse e, por outro lado, a realização de um projeto de investigação que culmina na tese de licenciatura. O plano de estudos está estruturado em torno de três eixos de treinamento:

a) Teórico

b) Metodológico para Pesquisa

c) Atividades complementares.

Também inclui quatro campos de conhecimento concedidos pelos referentes para conformar o conteúdo geral e o específico:

I. Ensino

II. Políticas de Gestão e Educação

III. Educação e Diversidade Cultural

4. Conhecimento pedagógico.

O desenvolvimento curricular apresenta níveis de complexidade sequencial e crescente que permitem facilitar a compreensão dos fenómenos e a sua necessária articulação teórico-prática do processo educativo, enquadrado numa concepção de Flexibilidade Curricular.

Procura preparar e induzir os candidatos à problematização da situação atual da educação no México, a propor como objeto de estudo um dos problemas escolhidos em um projeto preliminar de pesquisa, realizado de forma coerente e clara, com a respectiva redação. elementos Todas as habilidades, ferramentas e competências adquiridas durante o Módulo Propedêutico serão básicas para o posterior desenvolvimento dos Seminários e Oficinas do Plano de Estudos.