O objetivo dos estudos de doutorado no campo da Teologia Prática e Ecumênica e da Ética Teológica é que os alunos cultivem, da maneira usual para os estudos avançados, sua capacidade de pensar teologicamente e de aprofundar seus conhecimentos da tradição teológica em seu âmbito ecumênico, prático, e dimensões éticas em um nível de especialista. Os alunos aprendem a analisar criticamente e refletir sobre os conhecimentos adquiridos e métodos usados em seu campo e a interpretá-los em seus próprios contextos específicos e nas configurações interdisciplinares do conhecimento acadêmico contemporâneo. Dependendo do tema de seu projeto de dissertação, seus estudos estão focados na especialização relevante no campo da teologia ecumênica ou prática (por exemplo, homilética, catequética, poimética, eclesiologia prática, hinologia ou missiologia), ou em ética teológica ou cristã trabalho social (diaconia). Ao mesmo tempo, entretanto, eles mantêm a amplitude de visão apropriada e a orientação interdisciplinar que pertence a todos os ramos da teologia.

O programa de estudos é implementado na área científica da Cinantropologia. A investigação em Cinantropologia trata dos efeitos complexos da actividade física intencional e espontânea no desenvolvimento da personalidade humana no contexto biopsicossocial e nas condições do ambiente da educação física e desportiva, fisioterapia, educação física sanitária, incluindo a sua gestão eficaz. A Cinantropologia, portanto, representa um campo interdisciplinar que exige variabilidade na abordagem para a resolução de problemas de pesquisa, no qual há muito se enfatiza uma abordagem sistêmica com ênfase na metodologia.

O programa de doutorado em Psicologia Médica e Psicopatologia preocupa-se com pesquisas básicas e aplicadas nas áreas de relações biopsicossociais. Os estudos propostos abrem a possibilidade de formação de doutoramento interdisciplinar não só para graduados em faculdades de medicina, mas também para graduados em estudos de psicologia de um campo em faculdades de arte, bem como graduados em algumas áreas afins. O campo baseia-se na rica tradição de educação em ciências psicológicas e psiquiátricas da Primeira Faculdade de Medicina, representada pelo trabalho dos fundadores do campo, como Josef Riedel, Mihajlo Rostohar e Vladimír Vondráček. A tendência para o paradigma biopsicossocial da medicina moderna recente (enriquecida com a dimensão ecológica, ambiental), no aspecto da sua base teórica, reflecte o estado recente do conhecimento alcançado pela ciência moderna nas sociedades desenvolvidas contemporâneas. A base teórica do programa de estudos inclui os sistemas de conhecimento das áreas teóricas da psicologia (psicologia do desenvolvimento, psicologia da personalidade, etc.), mas também das áreas aplicadas, nomeadamente clínicas e médicas. A psiquiatria e as ciências comportamentais, por sua vez, representam um complexo de disciplinas científicas que se preocupam em compreender a psicologia e o comportamento humanos. Estes incluem abordagens não apenas psicológicas, mas também genéticas, bioquímicas ou fisiológicas e suas interações. Importante é a possibilidade de utilização deste conhecimento mais recente no cuidado de doentes mentais e físicos.

O diplomado é um especialista altamente qualificado que demonstrou capacidade para desenvolver os seus conhecimentos de forma criativa. A dissertação demonstra uma contribuição notável numa especialização escolhida de entre uma vasta gama de temas, incluindo a história das ideias, a filosofia prática e teórica e tópicos do pensamento contemporâneo. O diplomado está apto, em termos de conhecimentos, de método e de competências linguísticas, a efetuar investigação independente em filosofia e ciências sociais. Pode ser empregado como investigador em ciências sociais, professor universitário, editor ou tradutor de publicações especializadas, crítico, comentador ou trabalhador executivo e analista na administração do Estado. O licenciado possui competências analíticas e linguísticas aplicáveis a um vasto leque de profissões que necessitam de pensamento crítico, desde organismos públicos a empresas privadas.

O Ph.D. programa de estudos A sociologia está focada na investigação científica, no trabalho criativo independente e no aprofundamento do conhecimento teórico. O objetivo deste programa é preparar os alunos para uma carreira científica e docente na área da investigação básica e aplicada.

Os estudos de doutoramento são concebidos como um programa preparatório para académicos e investigadores cujos esforços criativos contribuem para o desenvolvimento da teoria e da investigação no domínio das ciências da educação. O programa visa preferencialmente aprimorar seus conhecimentos relevantes, divulgar resultados e tendências de pesquisas relevantes no campo da educação e cultivar competências metodológicas de estudantes de doutorado. O foco geral do programa de estudos oferece aos alunos a oportunidade de conhecer mais profundamente as disciplinas pedagógicas. O ponto focal do estudo de doutoramento é uma dissertação/tese de doutoramento, definida como um trabalho académico original cujos resultados enriquecem o respetivo campo de estudo no contexto mais amplo de desenvolvimento da disciplina. Pela natureza e conteúdo do estudo, o candidato poderá consultar o tema, a estrutura do projeto e possibilidades de sua tramitação com potenciais orientadores de estudos de doutorado. Programa sem especialização.

Supõe-se que o graduado domine os fundamentos teóricos da área de estudo, os métodos básicos do trabalho científico no campo de estudo e as formas básicas de coleta permanente de conhecimento mundial no campo de estudo para a aprendizagem ao longo da vida. Os graduados devem ser capazes de projetar modelos econômicos descritivos e normativos de processos econômicos em nível macro e microeconômico e coletar documentos relevantes necessários para sua formalização. Além disso, a capacidade de generalização do conhecimento científico na forma de leis econômicas é assumida juntamente com sua aplicação na interpretação de tarefas econômicas específicas para promover o desenvolvimento sustentável.

O objetivo dos estudos de doutorado no campo da Teologia Histórica e Sistemática é que os alunos cultivem, da maneira usual para os estudos avançados, sua capacidade de pensar teologicamente e de aprofundar seus conhecimentos sobre a tradição teológica em suas dimensões históricas e sistemáticas em um especialista nível. Os alunos aprendem a analisar criticamente e refletir sobre os conhecimentos adquiridos e métodos usados em seu campo e a interpretá-los em seus próprios contextos específicos e nas configurações interdisciplinares do conhecimento acadêmico contemporâneo. Dependendo do assunto de seu projeto de dissertação, seus estudos são focados em um campo específico especializado da teologia histórica ou sistemática (por exemplo, história da igreja, história do dogma, teologia sistemática ou dogmática), mas ao mesmo tempo eles mantêm a amplitude de visão apropriada e orientação interdisciplinar que pertence a todos os ramos da teologia.

O objetivo dos estudos de doutorado no campo da Filosofia da Religião é que os alunos cultivem, da maneira usual para estudos avançados, sua capacidade de examinar, usando ferramentas e abordagens filosóficas, fenômenos religiosos e questões relativas à dimensão religiosa da cultura humana, incluindo o pensamento teológico e suas tradições. Os alunos aprendem a refletir criticamente sobre essas abordagens e seus resultados e a interpretá-los em seu contexto específico e dentro da estrutura do conhecimento acadêmico atual. Em conexão direta com sua natureza multidisciplinar, este programa de estudo desenvolve as habilidades necessárias para analisar questões complexas, e os alunos aprendem a combinar várias perspectivas e discursos de especialistas na avaliação de descobertas específicas e testando hipóteses, ao mesmo tempo que garantem que os métodos usados são apropriados , o pensamento é preciso e os problemas complexos ou controversos são expressos com clareza. O programa de estudo não só leva à aquisição de habilidades e conhecimentos especializados, mas também desenvolve a capacidade de compreender pontos de vista, conceitos, ensinamentos e teorias que são não tradicionais ou diferentes dos seus próprios, cultiva abordagens argumentativas para o debate crítico e refina o capacidade de se autoavaliar e de formular a própria opinião ou posição.

Os principais tópicos da sociologia histórica residem em questões de mudança social, modernização, processos de modernização, análise civilizacional, formação de estados e nações, formação do sistema mundial e tendências de globalização. Estas questões são estudadas através de uma extensa análise comparativa envolvendo uma ampla perspectiva geográfica e longos intervalos de tempo. Parte do campo da sociologia histórica compreende uma série de áreas de pesquisa parciais e específicas, que incluem questões como mentalidades coletivas, hábitos e memória social. A sociologia histórica é uma disciplina muito diversificada e internamente diferenciada que possui abordagens teóricas gerais, uma série de teorias especiais, uma variedade de direções de pesquisa especializadas e desenvolve pesquisas em nível empírico. O Ph.D. O programa de sociologia histórica visa proporcionar uma formação exigente e de elevada qualidade a quem pretende desenvolver trabalhos científicos e de investigação - especialmente de carácter analítico e comparativo - em algumas das áreas que dizem respeito à sociologia histórica actual. O currículo do doutorado inclui exames de disciplinas obrigatórias e optativas, atividades de pesquisa, atividades editoriais e participação em conferências científicas. Após o exame estadual de doutorado e a defesa da dissertação, o aluno obtém o título de doutor.

Estudo de Ética Aplicada é sobre o treinamento sistemático de reflexão crítica sobre as atitudes próprias e outros, em reconhecimento de pressupostos ocultos e preconceitos e com vista para questões éticas. Podemos dizer em outras palavras, que é cerca de aprofundamento abordagem entendimento - e, neste caso, é a área de humanidades em um sentido amplo.

Graduados do Ph.D. O programa em Literaturas Românicas são especialistas altamente qualificados e treinados para realizar trabalhos de pesquisa em sua área (a literatura de uma ou mais áreas de língua românica). Eles são capazes de analisar a literatura da área de língua românica escolhida de maneira qualificada, aplicando uma abordagem sincrônica ou diacrônica e métodos literários modernos e procedimentos de pesquisa. Além disso, sua especialidade compreende o conhecimento da teoria literária geral, os fundamentos da literatura comparada e da teoria e crítica literária, com ênfase especial na área de língua românica escolhida. Os graduados são qualificados para cargos na academia (universidades, centros de pesquisa etc.); suas habilidades linguísticas e educação ampla qualificam os egressos para emprego em instituições culturais, mídia, diplomacia e outros campos.

Os licenciados possuem um conhecimento sólido das tendências actuais neste domínio e são capazes de adotar uma abordagem criativa das fontes relevantes. Os licenciados estão aptos a trabalhar com documentos originais latinos, ou seja, manuscritos literários e diplomáticos, incunábulos, paleotipos e gravuras antigas, sendo capazes de os interpretar e preparar para publicação e tradução. Após uma formação em filologia e história literária e a aquisição dos fundamentos das disciplinas históricas pertinentes (codicologia, paleografia, diplomática) e da história cultural, os licenciados estão aptos a situar as obras medievais e do início da Idade Moderna no contexto do seu tempo e também a interpretá-las como um fator que influencia a cultura e a sociedade das épocas posteriores.

O programa de doutorado em Tecnologias Quânticas é um programa multidisciplinar que visa a formação de especialistas dedicados à pesquisa e prática técnico-científica nas áreas de tecnologias quânticas, especialmente física quântica, informação e comunicações, óptica quântica, lasers, sólidos, nanomateriais, nanoestruturas e métodos avançados de caracterização e modelagem.