Graus de Pesquisa (MPhil / PhD) em Estudos de Cinema
SOAS University of London
Informação chave
Localização do campus
London, Reino Unido da Grã-Bretanha e Irlanda do Norte
línguas
Inglês
Formato de estudo
No campus
Duração
3 anos
Ritmo
Tempo total, Tempo parcial
Propinas
GBP 4.670 / per year *
Prazo de inscrição
Solicite informações
Data de início mais cedo
Solicite informações
* Taxas em tempo integral por ano acadêmico: Reino Unido / UE £ 4.396; No exterior £ 17.967. Taxas de meio período por ano acadêmico: Reino Unido / UE £ 2.198; No exterior £ 8.984.
Introdução
Modo de Atendimento: Tempo Integral ou Meio Período
O Centro de Estudos de Cinema e Tela convida para pesquisas disciplinares e interdisciplinares em Estudos de Cinema e Tela, com referência particular à África, Ásia e Oriente Próximo e Oriente Médio. O foco geográfico do Centro nas indústrias e movimentos de cinema / tela além das economias de produção, distribuição e exibição 'globais' ocidentais e globais de Hollywood, torna o Centro único em sua abordagem. Também estamos empenhados em promover pesquisas sobre a natureza transnacional, transcultural e multimídia da imagem nos séculos XX e XXI.
Em uma indústria "global", estudiosos e profissionais de cinema e mídia estão cada vez mais reconhecendo a necessidade de avançar em direção ao estudo das culturas e indústrias da imagem além das hegemonias históricas das indústrias européia e de Hollywood. A variedade de conhecimentos em estudos e culturas não ocidentais de cinema / tela oferecidos na SOAS oferece uma oportunidade única de responder e contribuir para os debates críticos e teóricos atuais nessas disciplinas, fornecendo um vibrante lar intelectual para estudantes de pesquisa interessados em cinema e tela estudos.
Estrutura
Todos os alunos se registram no ano 1 do programa como estudantes MPhil. A atualização de MPhil para PhD ocorre no final da primeira sessão acadêmica para estudantes em tempo integral (ou no final da segunda sessão acadêmica para estudantes de meio período).
Todos os novos alunos de MPhil / PhD são fornecidos com um comitê de supervisão de três membros, compreendendo um supervisor principal ou principal, e um segundo e terceiro supervisor. A divisão no compromisso de tempo no comitê de supervisão é de 60:25:15. No primeiro ano, espera-se que os estudantes conheçam seu principal supervisor bi-semanalmente por um período de pelo menos uma hora.
O supervisor primário do aluno é sempre um membro do Departamento no qual o aluno está registrado. O segundo e terceiro supervisores, que atuam em uma capacidade consultiva suplementar, podem ser do mesmo Departamento, ou outros Departamentos / Centros na Faculdade de Línguas e Culturas ou em Departamentos / Centros nas outras Faculdades da Escola.
Dependendo da natureza da pesquisa, às vezes é recomendada a supervisão conjunta, sob a direção de dois supervisores primários. Nesses casos, o aluno tem apenas mais um supervisor em seu comitê.
O progresso do aluno é supervisionado por um tutor de pesquisa departamental.
No primeiro ano, os alunos se preparam para a pesquisa seguindo uma série de seminários de treinamento em pesquisa (RTS) organizada no nível da Faculdade pelo Decano Associado para Pesquisa e apoiada pelo treinamento genérico oferecido na Diretoria de Desenvolvimento Acadêmico (ADD).
Os estudantes que trabalham nas áreas de literatura e estudos culturais também são convidados a participar do treinamento adicional oferecido no Centro de Estudos Culturais, Literários e Pós-coloniais (CCLPS).
Os alunos também podem ser encorajados pelos supervisores a participar de cursos adicionais, relevantes para suas pesquisas e para suas necessidades de treinamento. Estes podem incluir disciplinas especializadas, cursos de cultura regional ou linguística ou formação em investigação noutros Departamentos fora da Faculdade.
Os alunos de tempo integral do primeiro ano (ano 2 para estudantes de meio turno) são obrigados a enviar um capítulo central e uma proposta de pesquisa (de cerca de 10.000 palavras) até sexta-feira, 6 de maio de 2016, geralmente incluindo os seguintes elementos:
- Racional de pesquisa e contexto da pesquisa proposta
- Questões de pesquisa principais
- Revisão da literatura
- Referencial teórico-metodológico e considerações
- Métodos de pesquisa propostos
- Questões éticas (quando aplicável)
- Estruturação da estrutura da dissertação de doutorado
- Cronograma de pesquisa e redação
- Bibliografia
Ajustes para uma ou mais dessas seções, incluindo adições ou exclusões, quando apropriado, são possíveis mediante acordo prévio entre os alunos e os supervisores principais.
O processo de atualização do status MPhil para PhD é baseado em uma avaliação do capítulo central pelo comitê de pesquisa do aluno, e em uma apresentação oral de 20 a 30 minutos, seguida de uma discussão. A apresentação oral é dada ao pessoal do Departamento e aos estudantes de pesquisa. Após a conclusão bem-sucedida da proposta ampliada, os alunos são formalmente atualizados para o PhD e passam para o segundo ano. (Se os avaliadores considerarem que há deficiências na proposta de atualização, os estudantes serão solicitados a revisá-la para sua satisfação antes que a atualização para o status de PhD possa ser confirmada.) Normalmente, os alunos não podem prosseguir para o segundo ano até o processo de atualização. foi completado.
O segundo ano (ou equivalente a tempo parcial) é normalmente gasto envolvido em pesquisa. Isso pode ser feito por qualquer combinação de trabalho de campo e pesquisa em bibliotecas e a coleta de material, conforme acordado entre o aluno e o supervisor (s).
O terceiro ano (ou equivalente a tempo parcial) é dedicado à elaboração de pesquisas para a tese de doutorado. Durante esse período, os alunos normalmente fazem uma apresentação em um seminário de pesquisa organizado pelo Tutor do Departamento de Pesquisa, composto por um número seleto de funcionários com experiência especial no tópico e outros estudantes de pesquisa. Durante o terceiro ano (ou equivalente a tempo parcial), os alunos apresentarão capítulos preliminares ao seu supervisor principal para comentários, antes de concluir um rascunho final da tese. Depois que um rascunho completo é concluído, o trabalho é avaliado por todos os membros do comitê de supervisão e o aluno pode enviar a tese ou passar para o Status de Continuação, a fim de receber mais 12 meses para concluir a tese e enviar para exame. A tese deve ser concluída dentro de 48 meses a partir do momento da inscrição (ou equivalente a tempo parcial).
A tese - não excedendo 100.000 palavras de duração - é examinada por duas autoridades importantes no campo. Entre eles, os examinadores indicados devem demonstrar uma forte experiência no exame do grau de pesquisa no Reino Unido e na Universidade de Londres e ser capazes de fornecer supervisão externa independente e clara. Se nenhum dos examinadores tiver experiência na Universidade de Londres, poderá ser necessário um presidente.
Notícia importante
A informação na página do programa reflete a estrutura pretendida do programa em relação à sessão acadêmica dada.
Admissões e pedidos de pesquisa
Congratulamo-nos com inscrições de estudantes qualificados com um bom nível de mestrado (ou equivalente no exterior) em um assunto relevante para diplomas de pesquisa na SOAS . As inscrições devem ser enviadas online.
É importante aplicar-se bem antes do início do ano acadêmico em que você deseja se inscrever para permitir tempo para processar sua inscrição. Se você estiver se candidatando a bolsas de estudos, poderão ser aplicados prazos anteriores.
O programa de doutorado da SOAS é competitivo e os candidatos devem ter um histórico de alto desempenho acadêmico e uma proposta viável que contribua para os interesses de pesquisa do Departamento. Atenção: desencorajamos aplicações puramente especulativas. Os pedidos de pesquisa interdisciplinar são bem-vindos, mas apenas um pedido para um Departamento pode ser enviado.
Requisitos incondicionais de entrada no idioma inglês
Os candidatos que precisam de um visto de nível 4 para estudar no Reino Unido devem fornecer um certificado acadêmico do UKVI IELTS de um centro de testes aprovado pelo UKVI.
Candidatos internacionais que exigem um visto Tier-4 para estudar no Reino Unido
Teste | Entrada incondicional | Entrada incondicional com suporte em sessão |
IELTS (Acadêmico) | 7,0 no geral ou superior, com 7,0 nas sub-pontuações. | 7.0 geral ou superior, com pelo menos 6,5 nas sub-pontuações |
Candidatos EEE e UE
Teste | Entrada incondicional | Entrada incondicional com suporte em sessão |
IELTS (Acadêmico) | 7,0 geral ou superior, com 7,0 em cada sub-pontuação. | 7.0 geral ou superior, com pelo menos 6,5 nas sub-pontuações. |
TOEFL IBT | 105 geral ou superior, com um mínimo de 25 em sub-pontuações. | 105 no geral, com um mínimo de 22 em sub-pontuações. OU 100 no total, com um mínimo de 25 por escrito e 22 em outras sub-pontuações. |
Teste de Inglês Pearson (Acadêmico) | 75 geral ou superior, com um mínimo de 70 em sub-pontuações. | 70 geral ou superior, com um mínimo de 65 em sub-pontuações. |
Galeria
Admissões
Currículo
Estrutura
Todos os alunos se registram no ano 1 do programa como estudantes MPhil. A atualização de MPhil para PhD ocorre no final da primeira sessão acadêmica para estudantes em tempo integral (ou no final da segunda sessão acadêmica para estudantes de meio período).
Todos os novos alunos de MPhil / PhD são fornecidos com um comitê de supervisão de três membros, compreendendo um supervisor principal ou principal, e um segundo e terceiro supervisor. A divisão no compromisso de tempo no comitê de supervisão é de 60:25:15. No primeiro ano, espera-se que os estudantes conheçam seu principal supervisor bi-semanalmente por um período de pelo menos uma hora.
O orientador principal do aluno é sempre um membro do Departamento em que o aluno está matriculado. O segundo e o terceiro orientadores, que exercem funções de assessoria suplementar, podem ser do mesmo Departamento, ou de outros Departamentos / Centros da Faculdade de Línguas e Culturas ou de Departamentos / Centros de outras Faculdades da Escola.
Dependendo da natureza da pesquisa, às vezes é recomendada a supervisão conjunta, sob a direção de dois supervisores primários. Nesses casos, o aluno tem apenas mais um supervisor em seu comitê.
O progresso do aluno é posteriormente supervisionado por um Tutor de Pesquisa Departamental.
No primeiro ano, os alunos se preparam para a pesquisa seguindo uma série de seminários de treinamento em pesquisa (RTS) organizada no nível da Faculdade pelo Decano Associado para Pesquisa e apoiada pelo treinamento genérico oferecido na Diretoria de Desenvolvimento Acadêmico (ADD).
Os estudantes que trabalham nas áreas de literatura e estudos culturais também são convidados a participar do treinamento adicional oferecido no Centro de Estudos Culturais, Literários e Pós-coloniais (CCLPS).
Os alunos também podem ser encorajados pelos supervisores a participar de cursos adicionais, relevantes para suas pesquisas e para suas necessidades de treinamento. Estes podem incluir disciplinas especializadas, cursos de cultura regional ou linguística ou formação em investigação noutros Departamentos fora da Faculdade.
Os alunos de tempo integral do primeiro ano (ano 2 para estudantes de meio turno) são obrigados a enviar um capítulo central e uma proposta de pesquisa (de cerca de 10.000 palavras) até sexta-feira, 6 de maio de 2016, geralmente incluindo os seguintes elementos:
- Racional de pesquisa e contexto da pesquisa proposta
- Questões de pesquisa principais
- Revisão da literatura
- Referencial teórico-metodológico e considerações
- Métodos de pesquisa propostos
- Questões éticas (quando aplicável)
- Estruturação da estrutura da dissertação de doutorado
- Cronograma de pesquisa e redação
- Bibliografia
Ajustes para uma ou mais dessas seções, incluindo adições ou exclusões, quando apropriado, são possíveis mediante acordo prévio entre os alunos e os supervisores principais.
O processo de atualização do status de MPhil para PhD é baseado em uma avaliação do capítulo central pelo comitê de pesquisa do aluno e em uma apresentação oral de 20-30 minutos, seguida por uma discussão. A apresentação oral é feita a funcionários do Departamento e alunos de pesquisa. Após a conclusão bem-sucedida da proposta estendida, os alunos são formalmente atualizados para o doutorado e passam para o segundo ano. (Se os avaliadores considerarem que há deficiências na proposta de atualização, os alunos serão solicitados a revisá-la de forma satisfatória antes que a atualização para o status de PhD possa ser confirmada.) Os alunos normalmente não têm permissão para prosseguir para o segundo ano até o processo de atualização foi completado.
O segundo ano (ou equivalente a tempo parcial) é normalmente gasto envolvido em pesquisa. Isso pode ser feito por qualquer combinação de trabalho de campo e pesquisa em bibliotecas e a coleta de material, conforme acordado entre o aluno e o supervisor (s).
O terceiro ano (ou equivalente a tempo parcial) é dedicado à elaboração de pesquisas para a tese de doutorado. Durante esse período, os alunos normalmente fazem uma apresentação em um seminário de pesquisa organizado pelo Tutor do Departamento de Pesquisa, composto por um número seleto de funcionários com experiência especial no tópico e outros estudantes de pesquisa. Durante o terceiro ano (ou equivalente a tempo parcial), os alunos apresentarão capítulos preliminares ao seu supervisor principal para comentários, antes de concluir um rascunho final da tese. Depois que um rascunho completo é concluído, o trabalho é avaliado por todos os membros do comitê de supervisão e o aluno pode enviar a tese ou passar para o Status de Continuação, a fim de receber mais 12 meses para concluir a tese e enviar para exame. A tese deve ser concluída dentro de 48 meses a partir do momento da inscrição (ou equivalente a tempo parcial).
A tese - não excedendo 100.000 palavras de duração - é examinada por duas autoridades importantes no campo. Entre eles, os examinadores indicados devem demonstrar uma forte experiência no exame do grau de pesquisa no Reino Unido e na Universidade de Londres e ser capazes de fornecer supervisão externa independente e clara. Se nenhum dos examinadores tiver experiência na Universidade de Londres, poderá ser necessário um presidente.
Notícia importante
A informação na página do programa reflete a estrutura pretendida do programa em relação à sessão acadêmica dada.
English Language Requirements
Certifique sua proficiência em inglês com o Duolingo English Test! O DET é um teste de inglês online conveniente, rápido e acessível, aceito por mais de 4.000 universidades (como esta) em todo o mundo.