Arquitetura PhD

University of Kent, Kent School of Architecture

Descrição do Programa

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Arquitetura PhD

University of Kent, Kent School of Architecture

Visão geral

A Escola de Arquitetura de Kent oferece um programa de pesquisa em período integral e meio período, levando a um Ph.D. grau de pesquisa. A Escola promove pesquisas inovadoras e interdisciplinares em arquitetura, urbanismo e áreas afins. O objetivo principal é combinar pesquisa avançada contemporânea com uma agenda educacional, preparando candidatos para a prática em um mundo acadêmico e profissional global.

Uma característica particular do programa de graduação em pesquisa da KSA é o amplo espectro de investigação e a possibilidade de realizar pesquisas por projeto. Ph.D. os estudantes têm acesso a todas as instalações da Universidade de Kent e a um seminário semanal destinado apenas a estudantes de pesquisa. Cada candidato tem direito a dois supervisores.

Pense série de vídeo de Kent

Nesta palestra, o Dr. Timothy Brittain-Catlin da Escola de Arquitetura de Kent examina novas formas de escrever e falar sobre edifícios e pergunta se a falha crítica na arquitetura é realmente importante.

Sobre a Kent School of Architecture

A pesquisa na Escola de Arquitetura de Kent obtém excelência tanto na história e na teoria da arquitetura quanto no design urbano, periurbano e ambiental sustentável. O pessoal da escola tem experiência em design e conhecimento especializado; eles estão na vanguarda das questões atuais de arquitetura, incluindo sustentabilidade, tecnologia, prática profissional e pesquisa. Nossa equipe é ativa em conferências acadêmicas e profissionais, tanto nacional como internacionalmente, e aparece e publica na mídia local e nacional. A Escola promove pesquisas inovadoras e interdisciplinares, enfatizando o design sustentável.

Grande parte do trabalho do projeto envolvido na Escola de Arquitetura de Kent está localizada em locais "ao vivo" na região local, usando clientes reais e envolvendo-se em questões desafiadoras. Os alunos de todas as etapas da escola foram apresentados a desafios reais de projeto urbano e arquitetônico em Lille, Margate, Folkestone, Dover, Rye, Chatham e, é claro, em Canterbury. Grande parte deste trabalho envolve a ligação com órgãos externos, como arquitetos, planejadores, conselhos e grupos de desenvolvimento.

Classificações nacionais

No Research Excellence Framework (REF) 2014, a pesquisa da School of Architecture ficou em 8º lugar em intensidade de pesquisa e em 8º em produção de pesquisa no Reino Unido.

Suporte para estudo

Os supervisores da KSA incluem: Prof Gerald Adler, Dr. Timothy Brittain-Catlin, Professor Marialena Nikolopoulou, Dr. Henrik Schoenefeldt, Dr. Richard Watkins, Dr. David Haney, Dr. Luciano Cardellicchio, Dr. Manolo Guerci, Dr. Nikolaos Karydis, e Dr. Giri Renganathan.

A equipe está ativa na pesquisa e dá palestras em conferências nacionais e internacionais.

Recursos de pós-graduação

Os estúdios da School of Architecture incluem uma suíte de computação dedicada com uma gama de softwares de construção ambiental e um novo estúdio de crítica digital. Existe uma oficina de modelagem arquitetônica totalmente equipada para a construção de modelos e protótipos de grande escala.

Links Profissionais

A escola tem excelentes contatos com empresas e cultura na área local, incluindo organizações regionais, como o Centro de Arquitetura de Kent, o Instituto Real de Arquitetos Britânicos (RIBA), o Kent County Council e a Kent Design Initiative. O Plano de Comunidades Sustentáveis ​​é particularmente forte no sudeste da Inglaterra, tornando a região o local ideal para debater soluções inovadoras para questões arquitetônicas.

Kent também tem excelentes ligações com escolas de arquitetura em Lille, Bruges, Roma, Bauhaus-Dessau, Pequim, Veneza, Istambul e nos EUA, Virgínia e Califórnia.

O estudo acadêmico é complementado por um esquema de orientação organizado em colaboração com o Instituto Real de Arquitetos Britânicos (RIBA) e envolvendo estudantes em eventos com práticas locais.

Cultura de Publicação Dinâmica

A equipe publica regularmente e amplamente em periódicos, anais de congressos e livros. Entre outros, eles recentemente contribuíram para o Architectural Research Quarterly; A revisão arquitetural; Construção e Meio Ambiente; The Journal of Architecture; O mundo dos interiores 'Jornal da Sociedade de Antiquários'; e 'História Arquitetônica'.

Programa de Desenvolvimento de Pesquisador

A Escola de Pós-Graduação de Kent coordena o Programa de Desenvolvimento de Pesquisadores para estudantes de pesquisa, que inclui workshops focados em pesquisa, habilidades especializadas e transferíveis. O programa é mapeado para o National Researcher Development Framework e abrange uma gama diversificada de tópicos, incluindo habilidades específicas de pesquisa, gerenciamento de pesquisa, eficácia pessoal, habilidades de comunicação, trabalho em rede e equipe, e habilidades de gerenciamento de carreira.

Requisitos de entrada

Um mínimo de 2, 5 anos, mais um mestrado ou uma licenciatura em arquitetura ou um assunto apropriado, ou um histórico equivalente e experiência profissional em arquitetura.

Como parte de sua inscrição, você deve fornecer um currículo e uma proposta de pesquisa detalhada, que deve incluir o seguinte:

  • tem um título sugerido
  • ser claramente escrito e demonstra o envolvimento com uma área em um dos dois Centros de Pesquisa da Escola
  • demonstra originalidade
  • a metodologia proposta
  • escala de tempo (espera-se que os doutoramentos do FT sejam concluídos no prazo de três anos)
  • bibliografia

Se você tem um supervisor preferido, por favor, indique isso no aplicativo.

Todos os candidatos são considerados numa base individual e qualificações adicionais e qualificações e experiência profissional também serão levadas em consideração ao considerar as inscrições.

Requisitos de entrada na língua inglesa

A Universidade exige que todos os falantes não nativos de inglês atinjam um padrão mínimo de proficiência em inglês escrito e falado antes de iniciar um curso de pós-graduação. Certas disciplinas exigem um nível mais alto.

Precisa de ajuda com o inglês?

Por favor, note que se você é obrigado a conhecer um idioma Inglês, oferecemos uma série de cursos de pré-sessões em Inglês para Fins Acadêmicos através de Kent International Pathways .

Áreas de pesquisa

Centros de pesquisa

A KSA possui dois centros de pesquisa: o Centro de Pesquisa em Arquitetura Européia (CREAte), que se concentra em pesquisa em humanidades arquitetônicas e design, e o Centro de Arquitetura e Ambiente Sustentável (CASE), que promove pesquisas no campo da arquitetura sustentável.

Crio

O Centro fornece um foco para pesquisa em arquitetura no contexto europeu. Sua ênfase está no papel e contribuição das humanidades para a arquitetura e o desenho urbano no contexto da regeneração urbana e regional, nacional e internacionalmente.

O CREAte fornece uma plataforma para palestras noturnas de arquitetos e acadêmicos contemporâneos; sediando debates e eventos que estão no centro da agenda arquitetônica de hoje.

O Centro baseia-se em especialidades, interesses e aptidões do seu pessoal nas seguintes áreas: estudos regionais, teoria e design arquitectónicos e urbanos contemporâneos, história e teoria arquitectónica (desde a antiguidade até cidades europeias contemporâneas), sustentabilidade, topografias europeias (paisagem, urbano, suburbanas e metropolitanas) etc. Os funcionários participam das atividades da AHRA - Associação de Pesquisa de Humanidades de Arquitetura e são autores publicados internacionalmente.

CASO

O Centro promove pesquisas no campo do meio ambiente sustentável regional, nacional e internacionalmente.

Seu foco de pesquisa engloba diferentes aspectos e escalas do ambiente construído sustentável do prédio individual ao bloco urbano, promovendo a agenda ambiental mais ampla e mantendo a Escola na vanguarda da pesquisa e desenvolvimento no campo. O CASE também pesquisa a dimensão histórica e cultural do design ambiental para fomentar os elos entre as ciências, as artes e as humanidades. Há um forte interesse em entender o comportamento ambiental dos edifícios históricos e as estratégias originalmente implantadas para gerenciar o ambiente interno.

O Centro já garantiu financiamento de várias fontes. Isso inclui três projetos do EPSRC sobre dados climáticos sobre mudanças climáticas para um ambiente construído sustentável, sustentabilidade dos prédios dos terminais aeroportuários e intervenções de projeto na esfera pública para afetar o comportamento humano, e dois projetos financiados pelo TSB sobre Avaliação do Desempenho do Edifício. O CASE também está envolvido com a recente rede de larga escala do EPSRC sobre Comunidades e Cultura da Economia Digital.

Interesses de pesquisa da equipe

Os acadêmicos de classe mundial de Kent fornecem aos estudantes de pesquisa excelente supervisão. A equipe acadêmica desta escola e seus interesses de pesquisa são mostrados abaixo. É altamente recomendável que você entre em contato com a escola para discutir sua proposta de pesquisa e possível supervisão antes de fazer uma inscrição. Observe que é possível que os alunos sejam supervisionados por um membro da equipe acadêmica de qualquer uma das escolas de Kent, desde que seu conhecimento corresponda aos seus interesses de pesquisa. Use a pesquisa 'encontre um supervisor' para pesquisar pelo membro da equipe ou pela palavra-chave.

O professor Gerry Adler: vice-diretor da escola; Diretor do Programa: Arquitetura e Design Urbano de Mestrado (Cantuária e Paris)

História e teoria arquitectónica do século XX, em particular na Grã-Bretanha e na Alemanha; Heinrich Tessenow; arquitetura em seus contextos culturais e filosóficos mais amplos; o lugar da ruína na imaginação arquitetônica moderna.

Dr. Timothy Brittain-Catlin: palestrante sênior em contexto cultural

Arquitetura inglesa do século XIX e início do século XX e, em particular, o trabalho da AWN Pugin.

Dr. Luciano Cardellicchio: Professor de Design e Tecnologia

A relação entre forma e construção; a conexão entre detalhes técnicos, forma urbana e construção tradição na arquitetura contemporânea na Europa e arquitetura moderna na Itália.

Professora Gordana Fontana-Giusti: Professora de Arquitetura e Regeneração Urbana

Teoria arquitetônica e urbana contemporânea, em particular, filosofia e sua relação com a arquitetura; perspectiva e sua relação com a arquitetura e a cidade; representação, arte conceitual e relação entre arte e arquitetura; regeneração, espaços públicos e desenho urbano sustentável; paisagens urbanas, cidades e água.

Dr. Manolo Guerci: Professor Sênior em Contexto Cultural e Design; Diretor de pós-graduação

Arquitetura secular, particularmente doméstica, que vai desde os palácios europeus modernistas, com ênfase nas conexões entre a Itália, a França e a Grã-Bretanha, nos séculos XVII, XVIII e XIX, até os conjuntos habitacionais sociais do pós-guerra; relações entre o modernismo europeu e a arquitetura tradicional japonesa; conservação de edifícios históricos, particularmente técnicas de construção do século XVII em Roma.

Dr. David Haney: Professor Sênior em Contexto Cultural e Design; Diretor do CREAte Research Center

A relação entre paisagismo e arquitetura é considerada de perspectivas profissionais e culturais; história da arquitetura moderna e paisagem; história do design 'verde' ou ecológico; conceitos ecológicos no modernismo alemão.

Professora Marialena Nikolopoulou: Professora de Arquitetura Sustentável; Diretor de Programas, Arquitetura e Ambientes Sustentáveis ​​MSc; Diretor do Centro de Pesquisa CASE

O conforto de ambientes complexos; microclima urbano; percepção do ocupante e uso do espaço; design sustentável e uso racional de energia no ambiente construído.

Dr. Nikolaos Karydis: Professor Sênior; Diretor de Pós-Graduação (Capa de Pesquisa); Diretor de Programa, Architectural Conservation MSc

Desenvolvimento de tecnologia de construção e o aspecto de design da cidade, com um foco específico nas tradições européias; desenvolvimento urbano no início da Roma Moderna e as maneiras pelas quais projetos de construção específicos dos séculos 16 e 17 condicionaram a renovação urbana.

Dr. Giridharan Renganathan: Professor de Arquitetura Sustentável

Morfologia urbana e climatologia (design ambiental), com interesse específico no efeito de ilha de calor urbana (UHI); conforto térmico ao ar livre; superaquecimento de verão em edifícios; estratégias de ventilação passiva; uso de materiais legais.

Michael Richards: palestrante sênior em design; Diretor de Programa, March

Pedagogia de estúdio de design na área da ética; as variações entre as localizações relativas físicas e fictícias do "lugar" no cinema; as implicações para uma compreensão das cidades contemporâneas.

Dr. Richard Watkins: Professor de Arquitetura Sustentável

Microclima urbano e ilha de calor urbana, refrigeração, circulação de ar e qualidade do ar; iluminação natural; das Alterações Climáticas; dados meteorológicos futuros; modelagem e medição de desempenho de construção.

Honorários

As taxas de matrícula anuais de 2018/19 para este programa são:

  • Reino Unido / UE: £ 4260 (tempo integral), £ 2130 (tempo parcial)
  • No exterior: £ 15200 (tempo integral), £ 7600 (tempo parcial)

Para os estudantes que continuam neste programa, os honorários aumentarão ano após ano em não mais que o RPI 3% em cada ano acadêmico de estudo, exceto quando regulamentado.

Esta escola oferece programas em:
  • Inglês


Última actualização September 12, 2018
Duração e Preço
Este curso é No campus
Start Date
Data inicial
Fev. 2019
Maio 2019
Duration
Duração
3 - 6 anos
Tempo parcial
Tempo integral
Price
Preço
4,260 GBP
Reino Unido / UE: £ 4260 (período integral), £ 2130 (meio expediente) / Ultramarino: £ 15200 (período integral), £ 7600 (meio expediente)
Information
Deadline
Locations
Reino Unido da Grã-Bretanha e Irlanda do Norte - Canterbury, England
Data inicial : Fev. 2019
Prazo de inscrição Contactar Escola
Data de conclusão Contactar Escola
Data inicial : Maio 2019
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Data de conclusão Contactar Escola
Data inicial : Set. 2019
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